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歌不错作家(🚖)(jiā )导(dǎo )演痕(🐖)迹明显
看在(🔓)韩(hán )寒(hán )的面子(🆙)上，给3星吧
其(😆)(qí )实(shí )没怎(⛄)么懂
这样的(🧀)日(rì )子(zǐ )都(😡)是过一次少(👫)一次的(de )，没准就是(🐄)最后一场(chǎ(👤)ng )电(diàn )影，更有(📃)甚者是人生(🔦)(shēng )的(de )最后一(🌩)次别离。痛(tò(🐁)ng )过(guò(🛶) )之后我总能(🗜)回复好。就(jiù(🎛) )这样吧。再也(👻)不见(jiàn )。
无所(🧚)谓好不好看(🌋)关键(jiàn )是(shì(😱) )和谁(🏜)一起看
╮（(🌆)╯＿╰）╭(🏴)
当小品看看(🕑)还(hái )不错，有(💊)些人错过就(🈷)(jiù )是(shì )永别，所以(🌹)要珍惜(xī )每(🥒)(měi )一次分别(🏇)
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Mtime时光网网友：比第一部好看，剧情不磨叽了，主要角色不拖后腿。第一次看到《教室里的激情》电影直接就爱了。《教室里的激情》电影剧情懂得扬长避短，让声音做主角。省去没人想看的废话，省去没人想看的感情戏，一切以场景为中心来设计，而每个场景又都以声音为中心，咋呼、轻响、寂静形成节奏，然后一秒钟不多待就出字幕。很少有音效师能感觉自己这么核心吧？
百度视频网友:电影前的回忆闪回让观众们完美过渡 没看过前作的朋友也毫无压力 相比第一部演员有所升级
豆瓣电影网友：《《教室里的激情》电影》感太割裂了，一边频频被视觉设计上的创意惊艳到，一边又不知道导演在吃力地表达什么！首先要说明一点，抛开所有片外因素，这部片子我看得很爽。
《教室里的激情》电影影片的精彩影评
只(🦃)是(🌠)觉(😱)得一小老爷们儿整天情啊爱啊的有意思么…其实并不讨厌(💒)四(🛺)娘(⏭)的(🍇)。