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诚(ché(😔)ng )意(yì )之(🤝)作不单单只(zhī )有情怀(👵)但是和(🔒)(hé )梦(mè(🗽)ng )工厂迪斯尼还(hái )是有(🍾)一定差(⏬)距(jù )的。节奏掌握的(de )不(😣)好打斗(🥡)追打(dǎ(🐟) )乒啉乓啷没有一(yī )点(🚧)点间歇(📩),看(kàn )似(🛃)热闹实则没有(🧓)(yǒu )重点(🚏)没有高(🚜)潮(cháo ),缺乏让人眼(yǎn )前(📡)(qián )一亮(🐸)的细节(📨)设(shè )计。
最后结(♐)尾(wěi )看(🍁)(kàn )哭了(💻)
人物造型(xíng ),情节设计(❄),过(guò )场(🍜)音乐,全(🏜)面(miàn )欧美化~
给一星(xī(👁)ng )的(de )活该(🚞)一直看烂(làn )片
国漫诶(⛏)_(:з」∠(🔖))_
画面不(🌿)错啊,小孩超级萌
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Mtime时光网网友:比第一部好看,剧情不磨叽了,主要角色不拖后腿。第一次看到《教室里的激情》电影直接就爱了。《教室里的激情》电影剧情懂得扬长避短,让声音做主角。省去没人想看的废话,省去没人想看的感情戏,一切以场景为中心来设计,而每个场景又都以声音为中心,咋呼、轻响、寂静形成节奏,然后一秒钟不多待就出字幕。很少有音效师能感觉自己这么核心吧?
百度视频网友:电影前的回忆闪回让观众们完美过渡 没看过前作的朋友也毫无压力 相比第一部演员有所升级
豆瓣电影网友:《《教室里的激情》电影》感太割裂了,一边频频被视觉设计上的创意惊艳到,一边又不知道导演在吃力地表达什么!首先要说明一点,抛开所有片外因素,这部片子我看得很爽。
6.5分片。话(🈁)说诸位(🤔)大导演(🖲)们,看看(📉)成龙大哥的片,然后再琢磨琢磨到底(🥥)该拍什(📎)么样的(🚼)片,怎么(🦇)拍。我们(🕟)没那么(👻)高要求,就是千万别搞出自己感觉不(🗳)是十分(🤟)也是九(👠)分的给(🌔)别人看(🎵)都是一(🏃)分两分的片——不是说你没能力,是(🌿)你脑子(🦕)有问题(💢)。